В рамках недели истории и обществознания 24 января для 9а, 9б и 11 классов был организован квест «Отрасли права».Ученики активно прошли задания квеста, демонстрируя свои знания по разделу «Правоведение».По итогам викторины все классы показали хорошие результаты, но победу одержал 9б класс! 🥳Спасибо за помощь в организации квеста Е.Н.Шевелевой и Л.В.Дерингер

В рамках недели истории и обществознания 23 января состоялась викторина «Что? Где? Когда?» по теме «Конституция РФ» в 10классе

‼Уважаемые родители будущих первоклассников.»Школа будущего первоклассника» открывает свои двери с 1 феврвля 2025 года по 18 мая 2025 года.1 февраля ждем вас к 9:00, будет 3 занятия по 30 минут.На занятия необходимо иметь тетрадь в крупную клетку, простой карандаш, цветные карандаши ( не менее 12 цветов), ручку с чернилами синего цвета, сменную обувь.

Вчера гостями нашей экомастерской стали первоклашки, которые пришли не с пустыми руками. Ребята принесли пластиковые крышки, макулатуру и батарейки. Начинающим экоактивистам была проведена обзорная экскурсия в новом экопространстве — наглядно продемонстрировано оборудование для измельчения и дальнейшей переплавки пластика, также ребята непосредственно научились различать маркировку пластика на крышечках и познакомились с нашей экобиблиотекой , книгами которые могли отправиться на переработку, но получили «вторую» жизнь на книжкой полке.

🦅Учащиеся 4 «А» класса перешли к прохождению трека «Орлёнок — Доброволец».Ребята посмотрели мультфильмы » Рука помощи», «Доброволец», обсудили, какими качествами должен обладать доброволец, какую помощь оказывают сами ребята в повседневной жизни.Все вместе образовали » круг добра», вставь в круг и взявшись за руки. Каждый получил искорку добра и добрые пожелания. В конце трека ребята нарисовали портрет волонтёра и символ волонтерства — раскрытую ладонь с сердцем.

Сегодня классный руководитель Мамкина С.В. провела для 4 Б класса классный час «урок Победы». Эти уроки были посвящены Полному освобождению города Ленинграда от фашистской блокады, событиям, навсегда оставившим след в истории нашей страны. Ребята погрузились в страницы прошлого, узнали о мужестве и самопожертвовании тех, кто пережил страшные испытания, сражаясь за свободу и мирное небо.Такие уроки формируют в детях сострадание, патриотизм и уважение к подвигам предков. Обсуждая факты и события блокадного Ленинграда, учащиеся учились понимать сложность человеческого выбора в тяжелые времена, осознавая значимость каждого вклада в общую победу.

Сегодня для 7-х классов советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Чернова А.А., организовала показ фильма «Блокада Ленинграда за 22 минуты». Этот проект был осуществлён Министерством Просвещения Российской Федерации в сотрудничестве с Российским военно-историческим обществом.Фильм, посвящённый одной из самых трагических страниц в истории нашей страны, рассказывает о героизме и стойкости ленинградцев в условиях жестокой блокады, длившейся 872 дня. Данное событие вызвало большой интерес среди студентов, которые пришли не только посмотреть фильм, но и обсудить важные исторические моменты.Во время показа ребята не только погрузились в атмосферу военного времени, но и получили возможность лучше понять масштабы событий, которые происходили в Ленинграде. Фильм был представлен в доступном и зрелищном формате, который позволил зрителям увидеть ключевые события блокадного времени за короткий, но насыщенный промежуток времени.В конце показа ребята порассуждали на тему блокады и нарисовали символ блокады «блокадная ласточка»